Om boken: 2000 / Läroboken är tillägnad en omfattande presentation av de viktigaste landvinningarna av västerländsk, österländsk, rysk filosofi från antiken till idag i deras specificitet och enhet Filosofin för olika regioner och epoker anses vara den viktigaste integrerade delen av civilisationsutveckling, andligt liv och mänsklig kultur. Filosofihistoriens enhet, som andans utvecklingsprocess, med civilisationens historia, som samhälls- och kulturutvecklingsprocess betonas. Västerländska och österländska civilisationer - dessa speciella integrerade historiska formationer som förenade metoder för det praktiska livet, normer och andens principer - gav redan i avlägsna tider, när de inte interagerade alls eller knappt interagerade med varandra, upphov till typer av kulturer begåvade med unika egenskaper, och som deras sida och vissa är speciella former av filosofering. Läroboken visar den historiska och filosofiska processens oupplösliga antinomin - den spända motsättningen mellan den unika originaliteten hos produkterna från denna process, dess specifika historiska, regionala, nationella, personliga och individuella former och dess stadiga förvandling till en successiv process av interaktion mellan olika traditioner som tillsammans representerar världsfilosofins enhet. Det är just denna uppgift som författarna till denna lärobok ställer på sig. Den fjärde boken ägnas åt 1900-talets filosofi. - sådana riktningar av västerländskt tänkande som existentialism, filosofisk antropologi, religiös (katolsk, protestantisk) filosofi, filosofisk hermeneutik, Frankfurtskolan, strukturalism, vetenskapsfilosofi, etc. Läroboken riktar sig till studenter och doktorander vid högre utbildningsinstitutioner och forskningscentra , samt ämnen som självständigt behärskar filosofi.